时光匆匆,如白驹过隙,忽然而已

发布时间:2018-07-22 发布人: 浏览次数:

时光匆匆,如白驹过隙,忽然而已。经历了紧张的联考、高考和查分时刻,终于迎来了这个让学弟学妹们激动的志愿填报季节!现在为各位考生以及家长朋友严肃地介绍一个实用靠谱且具有前瞻性的学院专业——河北美术学院雕塑专业!

河北美术学院雕塑学院注重培养高素质实用型人才,课程类型广泛、全面。学院坐落于学校南校区的最北边,南北校区中心处,学习和生活非常便利。

雕塑学院外景以及住宿环境

说到“雕塑”可能有的考生家长朋友有些陌生,其实“雕塑”在我们的现实生活中非常常见。它相对于普通的素描油画等平面绘画艺术拥有更强的立体视觉效果,是集视觉触觉听觉等多种感觉于一体的三维立体造型艺术。除去了空间以及材料的限制,雕塑艺术便拥有了众多的表现形式,也成为了当代人们美好生活中不可分割的一部分。

一些具有代表性的雕塑

我们经常会在一些大型的艺术展览中心、美术馆、博物馆、音乐现场以及公园、景点、酒店等地方见到多种多样的雕塑,可谓是真正的融入生活。其实只要用心观察,会发现身边的雕塑不计其数。其实见到的每一件雕塑,都有着雕塑从业人员的心血在里面,也有着相应的艺术价值。国家经济飞速发展,政府也在大力推动城市的基础设施建设,发展城市建设的同时,相应的雕塑需求自然是必不可少的,在国家政策的支持下,雕塑专业的前景也是非常的广阔与美好。

由于现代科学技术的提升,人们的审美与创作形式也产生了多样的变化。雕塑也不仅仅代表着传统意义上的雕塑,科学技术改变了人的认知,便有人打破传统观念,实验艺术、装置艺术、以及3D打印技术,也走入了老师以及学生的视野。更有影像艺术、首饰和玩具作品也可以列入雕塑的范畴。

综合装置材料以及动力学雕塑

雕塑不同材质表现出不同的艺术效果

雕塑学院简介

雕塑学院是河北美术学院重点建设的学院之一,下设有雕塑、工艺美术专业;美术(雕塑)、陶瓷设计与工艺专业。学院坚持“工学结合、学以致用”的学科建设思路,秉承“立足河北、面向全国”的专业发展思路,打造了一支结构合理,教学能力过硬的双师型教学团队。

学院初期根据社会的发展对教学体制不断进行调整,逐步吸收西方现代主义雕塑的优点和国际当代艺术的新观点、新技术,注重培养学生基于扎实基本功上的创造性。现阶段工作为在保持原有教学优势的基础上,开拓新领域,初步建立现代材料教学系统;并着手面对城市建设发展过程中对公共艺术的要求,开展公共艺术研究教学。教学体系逐渐调整,形成了专业基础教学、导师工作室教学与技法材料实践相结合的教学结构,既保持原有的写实雕塑优势,又吸纳现代材料教学优点。

现今我院雕塑教学正在形成三个比较明确的发展方向,一是学习借鉴写实雕塑教学;二是在对雕塑材料语言体悟的基础上,增加了现代抽象艺术语言相关的现代材料教学;三是以城市公共艺术为出发点的雕塑教学。多年来,雕塑学院师生锐意进取,不懈努力,学术上取得了大量的教学效果,师生作品30余件获得国家级奖项及入选资格;省级展览获奖、入围作品百余件。此外,我校师生参与设计、制作的大型城市雕塑及小型雕塑近200余组(件),并圆满完成了河北美术校园雕塑及文、武庙雕塑的设计与制作任务。

此外学院还聘请了28名全国著名的工艺美术大师担任外聘教师。雕塑学院建有青铜铸造、陶瓷、玉雕3个研究所:依托学院10个校内实训基地(木雕、定瓷、城市雕塑、玉石雕刻等)和5个校外实训基地(双林寺、景德镇一木窑、糊涂窑、曲阳千人雕塑、邯郸少峰陶艺),有效提升在校学生的专业实践能力。

邀请专家进行讲座

我院目前已培养出10届毕业生,为我国雕塑及工艺美术行业培养了大批合格的中高级专业人才,活跃在北京、上海、深圳等各大城市从事相关专业工作,其中一部分毕业生自主创业成立个人工作室在当地具有一定影响,如:石韵玉雕工作室、尔雅玉雕工作室、塑梦雕塑艺术空间等。以《张石高速公路浮雕》为代表的一批重要城市雕塑作品,充分体现了群体在新时代的学术实力,在社会上产生了广泛影响。

专业介绍

雕塑专业(学制5年 授予学位:艺术学学士)

雕塑专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识,通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练,培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导,通过对古今中外优秀雕塑作品的临摹、模特写生和创意塑造等教学内容的实施,使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。本专业面向艺术教学单位及城市雕塑规划、园林规划部门培养具备学科基本知识、基本理论和较强的专业技能,能够熟练运用泥塑及硬质材料进行具像及抽象立体造型的能力,在室内外及城市公共环境雕塑等造型领域从事雕塑设计创作、放大施工的高素质复合型人才。

工艺美术专业玉雕本科(学制四年授予学位:艺术学学士)

本专业方向旨在培养热爱工艺美术事业,具有开阔的文化视野、独到的创新思维,能够独立完成玉器设计雕刻、陶瓷设计制作的复合型应用人才。要求学生具备扎实的美术理论基础和专业技能,以空间造型能力为基础,兼具立体造型设计、白描图稿绘制、泥塑模型制作的能力,并及时吸收国内外最新创作理念和手段,创作具有一定思维能力和艺术水准的作品,并能从事陶瓷研究所、博物馆、工艺美术展览馆和科研部门等相关专业研究、考古和文化宣传、工艺美术品设计公司、艺术品投资公司和相关专业院校从事工艺美术品设计制作。

陶瓷设计与工艺(学制三年)

本专业依据陶瓷行业发展需要,主要面向陶瓷研究所、企事业单位和陶瓷行业生产一线与管理岗位,培养具有良好的思想素质和职业道德,综合实践能力和创新能力,能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才,文化创意产业,陶瓷艺术设计及其它各陶瓷类艺术设计,生产制作与管理。

部分学生作品

杨埝《indoctrinate》材质:综合材料,尺寸:500X90X40,指导老师:滕勇.

周化琪《钟灵石秀之忧哉-空见雄伟-剑横》 尺寸:100X90X15cm 材料:树脂 指导老师:王贝

刘庆《太平洋的风·之二》 材质:数字雕塑3D打印,尺寸:55×35×105cm,指导教师:黄兴国 张华

张宇婧《既然快乐为什么难过》材质:综合材料尺寸:可变指导教师:陈勇

杨菁雯《不真实体验》材质:装置材料尺寸:可变指导教师:陈勇

高鹏飞《无聊中充斥着无聊》材质:樟木,尺寸:可变,指导教师:王贝

刘亦歌《人间失格》材质:铜尺寸50cm×90cm

龚晓琴《圆与缺的相遇》材质;石雕 尺寸:60cm×40cm×8cm

郭庆《怪诞girl》尺寸:可变 材料:综合材料

就业导向:

1.从事教育教学单位艺术部门的教学及雕塑研究工作。

2.从事各级市政规划局、园林局、雕塑设计院、建筑公司、装饰公司及其他企、事业单位雕塑设计工作。

3.从事城市雕塑、翻制和模型制作、陶瓷艺术品制作。

4.从事博物馆、美术馆、文物修复工作。

5.自主创业或者成为自由艺术家。

随着经济的发展,人们对于公共环境、居住环境的品味和审美要求越来越高,城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和居住品味的艺术品需求量很大,雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大。

6.玩具造型设计师雕塑原型师

优惠政策:

1.被我学院录取的学生均可签订就业协议

2.成绩优异者毕业后可留校从事专业创作,工资待遇5000-10000元。

3.学院提供勤工俭学岗位,为有志学子提供帮助。

鉴于教学特色鲜明,教学成果优异,有成效,我院应学校要求,在今年招生名额已满的基础上,额外增加一个教学班,有志于雕塑艺术和传统工艺的同学不要错过机会。

上一条:2018雕塑学院迎新工作进行中
下一条:我院组织学生干部召开期末总结大会

关闭